La Unitat d’Escolarització Compartida de La Mina tanca un curs ple d’aprenentatges
Durant el curs 23-24 catorze joves han format part de la UEC (Unitat d'Escolarització Compartida). Un any en què la cohesió grupal, el vincle educatiu i les experiències significatives han estat claus. El primer, a més, en què han aconseguit graduar totes les persones que es trobaven a 4t d’ESO.

Fundació Magone

juliol 28, 2024

Durant el curs 2023-24, des de l’equip educatiu de la UEC de Salesians Sant JordiPES La Mina hem acompanyat catorze joves de tercer i quart de secundària. Cuina, fusteria, ceràmica, TIC o teatre estan entre els tallers que s’han dut a terme en aquesta promoció, conjuntament amb matèries troncals adaptades a les característiques i les necessitats del grup. Una proposta pensada per facilitar aprenentatges i vivències significatives.

Aquest curs, a més, han aconseguit graduar sis alumnes de 4t d’ESO. És la primera vegada que ho fan tots els que tenien opció d’aprovar. Des del projecte tenim clar que l’èxit educatiu no passa necessàriament per superar el curs. Són els processos, amb les seves complexitats, els que marquen el creixement dels i les joves. Per això, l’acompanyament individualitzat es fa indispensable per crear un vincle que reforci la motivació i el compromís. De la mateixa manera, també ho és la cohesió grupal i la confiança entre iguals.

Per altra banda, també som conscients de les dificultats que presenta el context socioeconòmic del territori. I valorem l’esforç i la tenacitat dels/de les nostres joves per superar els obstacles del camí.

La tasca educativa de la UEC va més enllà de l’etapa d’educació secundària obligatòria. Fem seguiment dels nois i les noies que passen pel projecte durant els dos anys següents a la sortida. En aquest sentit, és important treballar prèviament l’orientació formativa i laboral per definir un itinerari que encaixi amb els seus interessos i els proporcioni eines capacitadores.

La proximitat, l’escolta, la mirada atenta i la flexibilitat són elements clau del nostre projecte. Tanquem aquest curs amb un balanç positiu, i treballarem per construir el proper a partir de les experiències que aquest ens ha deixat.

També et pot interessar

✨ GRÀCIES PER UNA NIT DE CINEMA AMB CAUSA ✨

✨ GRÀCIES PER UNA NIT DE CINEMA AMB CAUSA ✨

El passat dia 19 de març vam viure una vetllada molt especial al cinema Verdi de Barcelona amb l’estrena en primícia de Mi Postre Favorito, una pel·lícula amb un gran component social que ens va emocionar i ens va deixar petjada.

8M: Compromís i consciència

8M: Compromís i consciència

Cada 8 de març, Dia Internacional de la Dona, les nou Plataformes d’Educació Social de la Fundació Magone Salesians Social es converteixen en espais de reflexió, aprenentatge i reivindicació. Aquest dia, que celebrem amb estima i compromís, és el resultat de setmanes de preparació amb infants, adolescents, joves i famílies en risc d’exclusió social. Per a nosaltres, no es tracta només d’un dia simbòlic, sinó d’una jornada clau per reforçar els valors de la igualtat, el respecte i la justícia social.

Incorpora: “Tengo un trabajo y una sonrisa cada día.”

Incorpora: “Tengo un trabajo y una sonrisa cada día.”

Hace un tiempo que me encontraba desempleada y cada vez resultaba más difícil volver al mundo laboral. No sólo me cerraban todas las puertas sino que algunas ni si quiera se abrían. Me sentía cada vez más ignorada e insegura.Pasaba los días luchando y viendo a lo...

Mi postre favorito per la Fundació Magone

Mi postre favorito per la Fundació Magone

El dimecres 19 de març a les 20:15 h, no et perdis la projecció de “Mi postre favorito”, guanyadora del Premi Internacional de Berlín, als Cinemes Verdi de la mà de la Fundació PRONEC. Tota la recaptació anirà destinada a donar suport a la Fundació Magone.
🎟️ Compra la teva entrada a l’enllaç que trobaràs a continuació i gaudeix d’una nit de cinema solidari. T’esperem!

JOVIAL, UNA AULA D’ESTUDI EMERGENT

JOVIAL, UNA AULA D’ESTUDI EMERGENT

“Jovial” és el nom que identifica l’aula d’estudi de la PES Navas i que té el seu origen en el curs 2019-20, quan des de la xarxa de CPI del nostre territori ens fa la demanda d’assumir aquest projecte, que va engegar una altra entitat de la xarxa prèviament. Un moment complicat, ja que era el primer any del projecte i es va ajuntar amb el Covid, així que el que inicialment semblava una oportunitat es va esdevenir tot un repte.

Tancant el cercle: Un model sostenible que uneix inclusió social i reciclatge

Tancant el cercle: Un model sostenible que uneix inclusió social i reciclatge

En la nostra aposta per la sostenibilitat i la inclusió social, ens emociona presentar un projecte innovador d’economia circular que dona una segona vida als residus generats en els projectes de la Fundació Jovent. Aquesta iniciativa no només redueix el malbaratament, sinó que també impulsa l’ocupabilitat i l’autonomia de joves i persones en situació de vulnerabilitat.